大井みさほ会員が、2月5日に板橋第三中学校で開かれた中学校教育研究会の中で、「中学校理科実験での誤差の取り扱いについて」というタイトルで教育講演を行いました。
板橋区の中学校理科教員のほとんど全員が集まり、人数が多く時間の制約もあったので、A4版2ページのレジメを全員に配布し、誤差の種類、特に電流計と電圧計に対する注意、間接誤差、最小二乗法、ガウスの誤差曲線などの内容の講演を行いました(下のシマウマは講演とは直接関係がありません)。
大井みさほ会員が、2月5日に板橋第三中学校で開かれた中学校教育研究会の中で、「中学校理科実験での誤差の取り扱いについて」というタイトルで教育講演を行いました。
板橋区の中学校理科教員のほとんど全員が集まり、人数が多く時間の制約もあったので、A4版2ページのレジメを全員に配布し、誤差の種類、特に電流計と電圧計に対する注意、間接誤差、最小二乗法、ガウスの誤差曲線などの内容の講演を行いました(下のシマウマは講演とは直接関係がありません)。
日江井榮二郎会員が、気仙沼市立小泉小学校で、1月23日に4年生には「はるかな星をめざ目指して」、5年生には「太陽は23歳」というタイトルで、授業を行いました。
「はるかな星をめざ目指して」では、人類は宇宙の向かってどのような活動をしてきたのか、またどのようなメッセージを送ってきたのか、パイオニア探査機搭載の銘盤の図柄を見せ、その図の意味を説明した。また、科学衛星の打ち上げとその成果の一部を動画を交えて話した。
「太陽は23歳」では、自分の家から銀河系、宇宙まで順番に空間の広がりを見せ、太陽は銀河系の中心を23回回ったので23歳であり、地球大気圏外から観測すると、太陽は、青年のように活動的な現象を見せること、また、リムフレアー、それに伴う太陽風の動きの動画を見せて、太陽の活動が地球にも大きな影響を及ぼすことを話した。